第二十九节 妖刀现世（中）（1/ 2）

王艾不知道这样一场高中足球赛竟然吸引来了鼎鼎大名的人物在看台上观赛。对于王艾来说，能有一场正规的足球比赛踢简直太幸福了，一个天天24小时不离足球，已经把许多小技术玩的溜透的人，没有机会踢正式比赛的痛苦就像一夜七次郎、一年就七次那样悲催。所以，能踢上比赛，王艾幸福的都要放飞自我了。

好在王艾还保持着最后一点冷静，虽然他把球场边观赛的王斌、艾小青两口子以及黄欣了，李林了，李俊了都丢到一边去了。但是校队内训练赛的经验还是沉痛的告诫他：不管技术多牛逼，没有身体都拉稀！

所以王艾在场上没有寻求突破乃至射门，而是充当起了在校队内平常的角色，一个球权的前场过渡器，利用自己的娴熟的小技术，每次都争取一脚传球，做到快速传接，用速度回避对方后卫的身体对抗，也打乱对手的节奏。更关键的是用自己精准的脚法给队友创造一次次破门的良机。

这其中，他和马东的配合是最好的。两人在校队内部比赛的时候就是搭档，互相的一个眼神、一个动作就能领会，尤其是马东能够准确的捕捉王艾的意图，每每提前跑动，在无意识中拥有了二十一世纪欧洲强队才拥有的移动传接球配合。这种全面领先对手的十分新颖的战术让所有对手都无法适应，就连场边的李铁也没有第一时间察觉，而是将其归结为马东门前捕捉机会的嗅觉十分灵敏。换言之，在这个时代绝大多数懂球的人眼里，王艾的许多传球都是盲目的，甚至是瞎传，但马东就像能预见未来似的，拥有超乎寻常的敏感，所以才能将许多踢呲了的球变废为宝，成为破门。这种技能，如果不考虑或者不是传球者的有意制造而是完全凭借前锋的嗅觉或者是有意识的跑动、拉扯，那么它就叫“无球跑动”，同样是一个神技！

他们并不清楚，这种移动传球，或者说是预判传球与无球跑动就位，是在一高中校队内常练的。拥有领先时代技术的王艾自然不肯屈就一高中球员们陈旧的战术思维。而王艾凭借超高的盘带技术事实上已经在球场上形成了自己的权威。当起初许多队友无法适应王艾的踢法的时候，他们没有拿出老球员的派头来训斥新球员王艾，要求他改变踢法，而是下意识的认为自己踢的不对，从而主动的去适应王艾的踢法。因此当王艾一上场拿球，所有的一高中球员们就下意识的切换了战术思维。

场边的李铁喋喋不休，张引还是眉头紧皱不言不语。张引自然也是从马东身上转移注意力到了王艾身上，只是张引心中疑惑：这孩子的踢法怎么这么怪呢。明明技术很出色，就刚刚盘带那两下就能看出来，但就是不爱要球权，每次得球就是一沾就走。

顺手拍了拍李铁：“小铁，等一等，再仔细看看，这球儿踢的有点怪。”

李铁看着师傅眨眨眼，发现师傅的表情疑惑、凝重兼而有之。

另外一个看台上的王洪礼此刻乐不可支，拍着大腿道：“小唐你看没，这小孩儿很狡猾，你知道他为啥不粘球不？他才1米3吧？顶天1米4，要是粘球，人家后卫上来一顶你，你球权就没了，所以他接到球马上就传出去，你看你看，就像打乒乓球似的，多一下都不踢，所以对方球员尽管知道他能传出威胁球来，但没法对他贴身限制他。诶诶，你看他这小技术没？多灵，这他场上要都是同年龄段的……你看这下……要都是同年龄段的，他肯定不会分球，直接就带球往前走了。”

唐尧东点头：“这叫避实就虚吧。”

“诶，对喽，扬长避短嘛。这孩子不仅有技术，脑子还好使，知道该怎么踢球。小唐，你当教练也得这样，别硬抗，足球这玩儿意儿，要讲战略战术，要讲打击敌人弱点，回避自身弱点，发挥强项，要讲兵法！”

唐尧东连连点头，心中暗自佩服，师傅就是师傅，脾气不好是脾气不好，但这判断力是真牛。自己看了半场、琢磨半晚上没想明白，师傅这么一会就看出来了。我说这比赛踢的特别怪呢，原来在这孩子身上。

旁边的副局长插话道：“我也觉得这孩子有点怪，他一拿球，这一高中就跟变了一个队似的，踢法都变了。”

王洪礼和唐尧东对视一眼，点点头，不约而同的道：“场上队长。”

副局长诧异的问：“队长？队长是那个马东吧。”

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